永州市少儿舞蹈教育师资现状调查研究

本科学生毕业澳门威尼斯人官方直营(设计) 题目(中文):永州市少儿舞蹈教育师资现状调查研究 目 录 绪论(1) 一、少儿舞蹈教育在少儿早期教育的作用(1) (一)儿童智力发育的促进作用(1) (二)儿童意志品行的锻炼作用(1) (三)形体与气质的增强作用(2) (四)审美意识的
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本科学生毕业澳门威尼斯人官方直营(设计)

题目(中文):永州市少儿舞蹈教育师资现状调查研究


目 录

绪论 (1)
一、少儿舞蹈教育在少儿早期教育的作用 (1)
(一)儿童智力发育的促进作用 (1)
(二)儿童意志品行的锻炼作用 (1)
(三)形体与气质的增强作用 (2)
(四)审美意识的培养作用 (2)
二、永州市各县区少儿舞蹈教育现状 (2)
(一)幼儿园课堂舞蹈教育发展现状 (2)
(二)小学课堂舞蹈教育发展现状 (2)
(三)课外教育发展现状 (3)
三、永州市各县区舞蹈教师的构成现状 (3)
(一)幼儿园舞蹈教师由幼儿园教师兼任 (3)
(二)小学舞蹈教师由音乐老师兼任 (4)
(三)培训班舞蹈教师专业能力较弱 (4)
四、存在的问题 (5)
(一)职业怠倦严重 (5)
(二)学历层次偏低 (5)
五、对永州市少儿舞蹈教育师资发展的建议 (5)
(一)幼儿园教师进行舞蹈职业培训或进修等 (6)
(二)小学可适当招收舞蹈专职教师 (6)
(三)培训班教师提高舞蹈教学能力 (7)
结论 (8)

永州市少儿舞蹈教育师资现状调查研究

摘 要

随着我国经济水平的快速发展,越来越多的学校和家长认识到艺术教育的重要性,使得少儿艺术教育事业日益发展和壮大,其中又以少儿舞蹈培训的开设最为红火。但我国舞蹈教师专业化发展相对较慢,本文围绕当前永州市少儿舞蹈教育师资的现状为切入点,对存在的问题进行深入的研究和分析,发现目前永州市少儿舞蹈市场较为混乱,舞蹈教师学历层次偏低,职业素质需要加强,教师专业水平有待提高等。针对舞蹈教师专业化不足的现状提出以下改进措施:幼儿园教师进行职业舞蹈培训或进修,小学适当招收舞蹈专职教师,培训班教师提高舞蹈教学能力。
全文共有6个部分,第一章简介了少儿舞蹈的概念及其作用。第二章介绍了永州市少儿舞蹈的教育现状。第三章调查了永州市少儿舞蹈的师资构成。第四章提出了存在的问题。第五章给出了相应的建议。
【关键词】少儿舞蹈 师资调查 现状 建议


A survey on the current situation of teachers of children dance
in Yongzhou City

Abstract

With the rapid development of economy in our country, more and more schools and parents have recognized the importance of art education that made children's art education increasing development and growth. One of them is the training of children's dance which is the most popular. But the professional development of dance teacher is relatively slow in our country. This paper focused on the current situation of children's dance teacher in Yongzhou City and in-depth researched and analysed the existing problems.The study found that the current market of children dance in Yongzhou is more chaotic, the education level of dance teacher is low, professional quality needs to be strengthened and the professional level of teachers needs to be improved. According to the present situation of dance teachers whose professional level is inadequate , some improvement measures are proposed such as: kindergarten teachers to carry out professional dance training or learning, appropriate recruitment of full-time dance teachers in primary schools, training teachers to improve the ability of dance teaching.
This paper has six parts. Part one briefly introduces the concept and function of children dance. The second chapter introduces the current situation of the education of children dance in Yongzhou. In the third chapter, the teachers' composition of the children dance in Yongzhou city was investigated. The fourth chapter puts forward the existing problems. The fifth chapter gives some suggestions.
【key words】Children dance Teacher investigation present situation proposal


绪论
我国是人口大国,其中年龄在0-6岁的儿童数量多达1.3亿,这意味着少儿教育在教育体系中的重要位置,也关乎着一个国家未来的发展。《幼儿园教育指导纲要》中指出,发展幼儿的全面素质应为幼儿教育的中心。艺术教育又是其中一重要组成部分,而舞蹈教育可以培养儿童认识美、体验美、展现美,并在这个过程中促进儿童智力和身体健康发展。
随着我国经济水平的快速发展,教育观念也在不断的更新,越来越多的学校和家长认识到艺术教育的重要性,认识到对孩子艺术教育的启蒙须从学龄前开始。这也使得少儿艺术教育事业应运而生,并日益发展和壮大,其中又以少儿舞蹈培训的开设最为红火。但如今少儿舞蹈教育师资现状良莠不齐,缺乏相关的行业门槛与职业规范。因此,本文围绕当前永州市少儿舞蹈教育师资的现状为切入点,对存在的问题进行深入的研究和分析,并针对其暴露的问题提出建议,以供相关人员作为参考。
一、少儿舞蹈教育在少儿早期教育的作用
少儿舞蹈教育是以少儿为主体,其教育形式符合少儿自身特点,是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要方法,少儿舞蹈培训以培养兴趣为特征,以形象直观的方式潜移默化地影响少儿身心的健康成长,促进少年儿童综合素质的全面发展。使少儿通过舞蹈教育提高审美能力、思维能力、表达能力和交流合作能力,培养高尚品德。
(一)儿童智力发育的促进作用
针对少儿爱动、爱玩、爱模仿的特点,少儿舞蹈使孩子们在舞蹈课上通过动作、节奏、娱乐加深了对外界事物的认识和理解。少儿舞蹈有利于开展学生的智力,发展学生的个性,助学生养成独立思考的习惯,更加充分的发挥学生的天赋。作为教师,应该在舞蹈课上充分的调动学生的积极性,将音乐与舞蹈相结合,创造利于学生发挥想象力和创造力展示的空间,让学生即兴创编,培养学生对音乐的感受力,从而促进智力的发展。 转载请注明来源。原文地址:/html/zhlw/20180208/7444079.html   

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